No tempo da minha infância e adolescência, o abecedário contava com vinte três letras,
e só após reintroduziram o, K, W, Y.
E depois da quarta série, passei a pirraçar por não querer ir mais pra escola.
Todos os dias, um problema novo eu apresentava a minha mãe.
Eu não gostava de ir pra escola, mas gostava dos elogios que mamãe me fazia toda vez que eu superava os meus irmãos.
Penso que mamãe não sabia conduzir-me bem, porque me elogiava errado, dizendo-me que eu era uma criança sabida.
E desse modo, pra não ficar pra trás, elevei o meu ego e passei a colar nas provas.
Fazia das minhas provas de português e outras semelhantes, matemática.
E a de matemática português.
Com o alfabeto, eu fazia horrores.
Ali o professor me deixava colar, pensando estar me castigando.
Eu ia mais cedo pra escola e com o giz que era descartado por ser muito pequeno, eu fazia a minha cola no próprio quadro.
Ali, toda a prova de matemática, eu deixava no português e vice versa. Resolvia e depois apagava de leve para ver o resultado como sombra.
Na hora da prova, eu descansava o meu queixo em uma das mãos e decifrava o que eu queria.
Quantas e quantas vezes o professor que estava administrando a prova, zombou da minha cara de cachorro que tinha acabado de cair de uma mudança.
Dizia que adorava me ver perdida olhando para um quadro limpo.
_Que prazer tenho ao vê-la olhando para um quadro vazio hoje. Não estudou? O problema é todo seu. Falava com deboche.
E no dia que dizia as notas em sala, demostravam surpresos coma minha superação.
Dez é muito, mas que eu superava, claro que sim.
E pra que serve um quadro limpo sem matéria?
Pra colar.
EXEMPLO:
_QUEM FOI O REI ARTUR?
Resposta: UM LENDÁRIO BRITÂNICO
Na minha cola era assim;
-16+20+5+12 6+14+9 14 17+5+9 1+17+19+20+17
=20+12 11+5+13+4+1+17+9+14 2+17+9+19+1+13+9+3+14
Muito mais difícil, né gente!
Sofri igualzinho um burro de carga pra dar conta da minha burrice
EU ERA UMA CRIANCINHA TOTALMENTE PERTURBADA!
MARY PEGO
Nenhum comentário:
Postar um comentário